Außergewöhnlliche, spannende Unterrichtsvorhaben und Projekte, die einen Eindruck von der Vielfalt des Unterrichts am CFG geben.
von H. Jülicher-Böker und S. Schlingensiepen, Fotos: H. Jülicher-Böker Die Französischkurse der 10b, 10d und der Q1 nutzten den strahlenden Sonnenschein am 7. Dezember für einen gelungenen Ausflug in die belgische Stadt Lüttich, besser gesagt […]
Text und Fotos von S. Hübner Die Klasse 8f beteiligte sich am Donnerstag mit ihrer Politiklehrerin Frau Hübner am WDR 2-Weihnachtswunder. Um Mütter in Not zu unterstützen, wurden einen Tag lang emsig Waffeln gebacken und […]
Feierstunde zum Volkstrauertag in Cronenberg in Zeiten von Terror, Gewalt und Krieg von Lina Rönisch (Q2), Fotos von S. Roberts Die Sonne bricht durch die dichte, dunkle Wolkenfront und erhellt für einen Augenblick die Welt, […]
Text und Bilder von M. Loeper und L. Sellin Wie soll man darüber sprechen, was unaussprechlich erscheint? Wie soll man damit umgehen, was inder Auseinandersetzung mit der deutschen Vergangenheit unumgänglich ist? Wie vermittelt manjungen Menschen […]
von H. Goeman Die Latein-SchülerInnen der 8. Klasse haben sich mit dem Transport von Briefen in der Antike beschäftigt. Natürlich war von emails oder whatsapp-Nachrichten noch keine Rede. Es gab zwar ein kaiserliches Postsystem, aber […]
von Falak Bash (Q2), Fotos von S. Bukow Am Freitag, den 11.08.23 führten wir mit Herrn Bukow eine Exkursion ins Gelpetal durch, um die Wassergüte des Gelbebachs zu untersuchen und uns mit der Gewässer-Ökologie vertraut […]
Text und Fotos von A. Zinal Nachdem alle Schüler*innen des Lateinkurses der EF nach 5 Jahren erfolgreich das Latinum erlangt haben, bildete die Romfahrt einen schönen gemeinsamen Abschluss zum Ende des Schuljahres. Vor Ort wurden […]
Text und Foto von S. Hübner Heute fuhren 31 Schülerinnen und Schüler der DELF-AG zusammen mit ihren Lehrern Herrn Bigalke und Frau Hübner nach Liège. Trotz vieler Baustellen konnten die Schülerinnen und Schüler bei viel […]
Text und Fotos von M. Panitz Kern des Geschichtsunterrichts ist die kritische Auswertung von Quellen, also von Zeugnissen aus der Vergangenheit und die Rekonstruktion einer Idee, wie sich das Leben der Menschen damals am wahrscheinlichsten […]
Text und Fotos von K. Kodzoman Ist der Neandertaler der erste fossile Mensch? Wie sahen die Vorfahren des Menschen aus und wie haben sie gelebt? Welche Werkzeuge haben sie genutzt ? All diese Fragen wurden […]
Copyright © 2025 | MH Magazine WordPress Theme von MH Themes