von H. Jülicher-Böker und Sofie Peltzer (5e) In diesem Schuljahr konnte das CFG endlich wieder bei dem vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Programm ‚Europa macht Schule‘ teilnehmen, welches die Begegnung unter Europäern unterstützt […]
von Michael Winkhaus Das gab es bei uns auch noch nicht. Bei sommerlich schöner Abendstimmung streamte DJ Kribz am 25.6.2021 von unserer Sternwarte Musikwünsche aus den 90ern/2000ern über Twitch.tv in die ganze Welt. Weit über […]
Wir freuen uns sehr, euch im PZ unserer Schule begrüßen zu können, und zwar die 5a und 5b am Mittwoch, den 30. Juni um 15.30 Uhr, die 5c und 5d am Mittwoch, den 30. Juni […]
Text und Bild von M. Loeper Wie entsteht Schokolade? Welche Tricks halten Supermärkte bereit, um Kunden zu ködern? Welche Auswirkungen hat der Borkenkäfer auf die Wälder in Deutschland? Diese und weitere spannende Fragen hatten sich […]
von Oskar Rieke, Q2, Foto von H. Jülicher-Böker Wir freuen uns sehr, dass auch dieses Jahr trotz der schwierigen Umstände 5 Schülerinnen und Schüler der Q1 und Q2 an dem Übersetzungswettbewerb Juvenes Translatores (lateinisch für […]
Text und Fotos von Taissia Haas (Q1) Ende Mai konnten sich Lasse Dahlmann (EF), Carla Merg (EF), Taissia Haas (Q1) und Noah Wegner (Abi 2020) erfolgreich für die 70. Young Leaders Akademie in Potsdam bewerben. […]
Text und Fotos von M. Winkhaus und K. Jehmlich Nach jeweils erfolgreichen Teilnahmen beim Regionalwettbewerb (Februar 2021) und NRW-Landeswettbewerb (April 2021) von „Jugend präsentiert“ sind Luzie Pfeiffer aus der Jahrgangsstufe Q1 und Dina Tulow aus […]
Text und Fotos von F. Elsenpeter In der vergangenen Woche erhielt der Schulgarten Unterstützung von der Station Natur und Umwelt: einen ganzen Tag lang war eine Arbeitsgruppe im Garten im Einsatz. Darunter waren auch ehemalige […]
Text und Fotos von M. Winkhaus In diesem Jahr gab es ein kleines Jubiläum: Zum 60. Mal wurde die Mathematik-Olympiade in diesem Jahr international (und auch in Deutschland) veranstaltet und nach der ersten Auswahl der […]
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