Bericht von CFG, Fotos von J. Redetzky, cfglegends
Am Carl‑Fuhlrott‑Gymnasium ist mit CFG Legends ein ungewöhnliches Projekt realisiert worden, das in dieser Form neu für die Schule ist. Hinter dem Kartenspiel steht eine eigens dafür gebildete Projektgruppe, an der mehrere Lehrerinnen und Lehrer beteiligt waren. Ziel war es, gemeinsam mit pädagogischem und kreativem Anspruch ein Spiel zu entwickeln, das sich am schulischen Alltag orientiert und zugleich in der großen Pause spielbar ist.
Das Ergebnis ist ein strategisches Kartenspiel, dessen Inhalte bewusst an typische Unterrichtsfächer und schulische Situationen angelehnt sind. Die Entwicklung erfolgte nicht als einzelnes Unterrichtsvorhaben, sondern projektorientiert und fächerübergreifend. Damit unterscheidet sich CFG Legends von bisherigen schulischen Spielen oder Aktionen und stellt einen neuen Ansatz dar, schulische Themen in spielerischer Form aufzugreifen.
Nach der Veröffentlichung wurde das Spiel von der Schülerschaft sehr gut angenommen. Die vorhandenen Kartensets waren innerhalb kurzer Zeit vollständig vergriffen, was auf ein großes Interesse und eine hohe Akzeptanz hindeutet. Aufgrund dieser Nachfrage wird derzeit eine zweite Auflage vorbereitet.
Begleitend zum Spiel stellt das Projektteam eine eigene Internetseite mit Regelwerk, Kartenübersichten und weiteren Informationen zur Verfügung. CFG Legends ist damit nicht nur ein Pausenspiel, sondern auch ein Beispiel dafür, wie schulische Projektarbeit neue, eigenständige Formate hervorbringen kann.
