Allgemein
„Mehr Sprachen – mehr WIR“ am CFG: 6 Schüler:innen stellten sich dieser neuen Herausforderung
Text von K. Kyuyeon und H. Jülicher-Böker Der Mehrsprachenwettbewerb für Jugendliche „Mehr Sprachen – mehr WIR“, der in diesem Schuljahr erst zum zweiten Mal in Deutschland durchgeführt wird, wird ausgerichtet von der Deutschen Kinder- und […]
