von A. Zuber, Fotos von J. Redetzky
Am Mittwoch, den 28.06.2017 durchliefen zwei 9. Klassen den Gender Parcours der Fachstelle Gender NRW. Das Ziel ist es, mithilfe eines Erlebnisparcours geschlechtsbedingte Benachteiligungen und individuelle Einschränkungen für Mädchen und Jungen sichtbar zu machen und daran anschließend Denkanstöße zu geben. Damit baut dieses Projekt thematisch auf dem Sexualkunde Projekt der 6. Klassen auf und versucht bereits bestehende Rollenbilder zu diagnostizieren und daraus resultierende gesellschaftliche Rollenerwartungen zu reflektieren.
Eine Evaluation findet aktuell statt und entscheidet über eine zukünftige Institutionalisierung in den 9. Klassen.
