Die Abiturientin Pauline Lorber hat sich im Rahmen ihrer besonderen Lernleistung (5.Abiturfach) mit der Darstellung von Eisenbahnen und Bahnhöfen in Kunstwerken beschäftigt. Zu dieser besonderen Art der Prüfung gehört auch die Konzeption und Präsentation einer […]
Ehrenamt stärken und ehrenamtliche Arbeit von Schüler:innen sichtbar machen – mit dieser Idee starten Schüler:innen des Carl-Fuhlrott-Gymnasiums unter dem Titel Volontoolo bald bundesweit durch. Wuppertaler Schüler:innen brauchen jede Stimme Nachdem die Jugendlichen des Wuppertaler Carl-Fuhlrott-Gymnasiums […]
Liebe Schülerinnen und Schüler,viele von euch kennen bereits das Veranstaltungsformat „Fit for Life“. Dabei biete ich Bausteine an, die euch im Leben nach der Schule helfen sollen, wenn ihr studiert, eine Ausbildung macht, eine eigene Wohnung […]
von U. Schmitz-Wimmer, Fotos von J. Redetzky Was wünsche ich mir und meinen Mitschülern für den Start am CFG? Diese Frage beantworteten unsere neuen Fünftklässer per Mail schon vor ihrem ersten Schultag am Mittwoch. Für […]
von H. Jülicher-Böker und Sofie Peltzer (5e) In diesem Schuljahr konnte das CFG endlich wieder bei dem vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Programm ‚Europa macht Schule‘ teilnehmen, welches die Begegnung unter Europäern unterstützt […]
von Michael Winkhaus Das gab es bei uns auch noch nicht. Bei sommerlich schöner Abendstimmung streamte DJ Kribz am 25.6.2021 von unserer Sternwarte Musikwünsche aus den 90ern/2000ern über Twitch.tv in die ganze Welt. Weit über […]
Wir freuen uns sehr, euch im PZ unserer Schule begrüßen zu können, und zwar die 5a und 5b am Mittwoch, den 30. Juni um 15.30 Uhr, die 5c und 5d am Mittwoch, den 30. Juni […]
Text und Bild von M. Loeper Wie entsteht Schokolade? Welche Tricks halten Supermärkte bereit, um Kunden zu ködern? Welche Auswirkungen hat der Borkenkäfer auf die Wälder in Deutschland? Diese und weitere spannende Fragen hatten sich […]
von Oskar Rieke, Q2, Foto von H. Jülicher-Böker Wir freuen uns sehr, dass auch dieses Jahr trotz der schwierigen Umstände 5 Schülerinnen und Schüler der Q1 und Q2 an dem Übersetzungswettbewerb Juvenes Translatores (lateinisch für […]
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